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新课程呼唤有效的课堂教学，教育教学的实践告诉我们，要实现语文课堂教学的有效性，关键在于要把握好语文课堂教学中的四个“度”。
把握四个“度”实现有效的语文课堂教学
【摘 要】
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新课程呼唤有效的课堂教学，教育教学的实践告诉我们，要实现语文课堂教学的有效性，关键在于要把握好语文课堂教学中的四个“度”。
【机 构】
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江苏如东县洋口镇新林小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年11期
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