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摘要：数学学科是一门基础性的知识学科，培养学生良好学习品质，是有效教学活动的根本要求和任务之一。数学问题作为数学学科知识点内容、章节知识体系的概括和体现，同样承担了培养初中生学习品质的目标任务。本文作者根据新课改标准要求，简要阐述了新课改下初中数学问题教学中学生学习品质培养策略和方法的运用。