【摘 要】
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由于口语训练是一个长期过程,教师以学生为中心,对不同层次的学生应该设计难度不等的训练活动.教师还要善于保护学生的积极性,并加以利用,这样他们就会逐渐克服胆怯的心理,能
【机 构】
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河北省保定市物探中心学校第一分校,河北 保定,072750
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由于口语训练是一个长期过程,教师以学生为中心,对不同层次的学生应该设计难度不等的训练活动.教师还要善于保护学生的积极性,并加以利用,这样他们就会逐渐克服胆怯的心理,能够大胆地使用英语表达自己的情感了.学生是学习的主体,任何形式的教学活动开展都必须以学生为中心,口语训练也不例外.因此,口语训练的内容和形式都要符合学生的特点,这样才能让学生积极主动地参与到口语交际活动中去.教师的任务则在于组织引导学生的活动,比如选择训练内容、训练方式、提示训练要领,保证多数学生能参与活动并确有收获.
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