山西省人民政府办公厅关于印发山西省煤炭专业人才培养规划的通知

来源 :太原市人民政府公报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckkycaroll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、山西省煤炭职工队伍及人才培养现状 (一)全省煤炭职工队伍状况1.整体情况。到2005年底.山西煤炭行业从业人员总数为104.2万人,其中国有重点煤矿51.1万人,地方煤矿18.8万人,乡镇煤矿27.7万人,各级煤炭企事业单位6.6万人。全省煤炭行业共有各类专业技术人员11.95万人,其中学习采矿、安全、机电、地质、测量等煤矿主体专业的仅为28943人。
其他文献
【正】 太原市杏花岭区中心医院位于府西街8号,始建于1955年,是一所融门诊、病区、医技、预防保健于一体的非营利性综合二级乙等医院,是太原市城镇职工医疗保险定点医院、太
木犀草素在0.04 mol/L B-R(pH 4.00)缓冲溶液中于+0.478 V(vs.SCE)和+0.450 V(v.s SCE)有一对氧化还原峰。当向该溶液中加入DNA分子后,通过比较电化学参数转移系数α和表观电
新课程要以人的发展为本。因此,语文教师在进行课堂教学中,重视朗读,引领学生激发情感,以朗读、表情及其动作逐步培养学生学习语文的乐趣,促进健康发展是十分重要的。
“读书百遍,其义自现——多读:三人行,必有我师——多问:这是出现在小学九年义务教育第十册的第六单元中有关学习方面的谚语。是前人在长期的学习和工作中积累出来的经验,也可以说
适应新的美术课程理念和评价观念,当今的中小学美术评价有自评、互评与教师评价相结合;形成性评价与终结性评价相结合;提倡质性评价;注重纵向评价,关注学生发展等评价策略。
在当前新课程改革下,出现了一些对“减负”的误解,主要表现为:①减负就是减少学生学习的时间和作业量;②减负就是降低课堂教学的难度,充分张扬学生的自由度;③减负就是一刀切地统一
【正】 各县(市、区)人民政府,各有关单位:市经委《关于继续开展"工业项目推进年"活动的实施意见》已经市政府同意,现批转给你们,请按照执行。二○○八年二月二十七日
当前,我校已全面推进素质教育,在中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,造就“四有”社会主义事业建设者和接
清明节,爸爸妈妈带我回老家给奶奶扫墓。我们住在大姑家,她家的屋檐下有个很大的燕子窝,可以看到几只小燕子在窝前飞来飞去。