【摘 要】
：
“教育为公以达天下为公。”著名教育家陶行知的这句名言用来形容教育至高境界最合适不过。山西省阳泉市郊区育英小学校长赵银宝从事教育工作已有35年，在小学校长的位子上就有25年之久。他曾先后被评为山西省精神文明先进个人、优秀辅导员、郊区劳动模范、教育标兵、教育功臣、十佳校长、阳泉市教育先进工作者、区优秀共产党员等。对于办教育办学校的意义，赵银宝始终有自己的坚持和理解，那就是：始终以奉献的精神对待教育工作
论文部分内容阅读
“教育为公以达天下为公。”著名教育家陶行知的这句名言用来形容教育至高境界最合适不过。山西省阳泉市郊区育英小学校长赵银宝从事教育工作已有35年，在小学校长的位子上就有25年之久。他曾先后被评为山西省精神文明先进个人、优秀辅导员、郊区劳动模范、教育标兵、教育功臣、十佳校长、阳泉市教育先进工作者、区优秀共产党员等。对于办教育办学校的意义，赵银宝始终有自己的坚持和理解，那就是：始终以奉献的精神对待教育工作中的一切。
在反思中改进
其他文献
在新华网推出的两会热点调查中，对22万网友的调查显示，教育公平话题以6.14%的关注度排在第七。近年来，代表委员们在两会上的发言和提案促进了教育进步。但是在今年两会上，教育的话题变得少了。这个曾经的社会热点话题降温，体现的是改革初见成效。 政府工作报告展现新希望 报告中，李克强回顾了2014年教育取得的进展：加强就业和社会保障，完善就业促进政策，推出创业引领计划，高校毕业生就业稳中有升。继续促
据爱尔兰教育部网站近日报道，爱尔兰教育部部长鲁埃里·奎恩正在采取措施以解决当前学校校服的成本问题。主要措施是增强父母在学校校服决策中的地位。 所有有校服政策或者正在计划这一政策的学校，都将会采用这一模板问卷并向父母开展调查，以了解他们在是否需要校服以及2014至2015学年校服类型等问题上的真实想法。教育部认为，赋予父母参与学校校服决策的权利，是减少学校校服成本的最有效方式。爱尔兰教育部也正在制
一所学校，从校长到每位教师，犹如一部音乐作品中的一个音符，犹如一出戏剧中的一个角色。一个好校长就是一所好学校。做一名好校长不仅要管理理念新，更重要的是恰当运用管理艺术。笔者认为，处在改革时代的校长应该具备以下管理艺术： 以人文管理来激发教师工作的热情 当一个校长用人文管理的观念统领学校，使学校成为一个“有话能说，有话敢说;言者无过，闻者可鉴”的温馨的、充满个性碰撞与灵气发挥的合作发展空间，那么
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示：想象和实证对于当下的教育现状而言，就好比是教育改进的一台机器上的两个必不可少的重要元件，想象是它的发动机，是动力源、营养源；实证是它的控制器，是教育的免疫系统、保健系统，清除教育机体内的陈腐、病毒成分。或者说想象是教育改进的进食装置，实证是教育改进的排泄与消毒装置，二者缺一不可。 （摘自2015年5月12日《光明日报》）
文化强盛才是国家真正的强盛。文化的本质是人化。文化强国的基础在人才，人化的基础在教育。四川省南江县的学校文化因此迈开了发展步伐。 因县制宜确立主题 南江县地处四川东北边缘的秦巴山区，位于祖国版图的中心地带，是我国南北气候和风俗习惯的分水岭。南江又是“5.12”汶川大地震重灾县、国家定点扶贫县、革命老区县、边远山区县、时代先锋王瑛生前工作过的地方。南江有人口75万，各级各类学校501所（含村校、
陕西省日前通过的《陕西省食品小作坊小餐饮及摊贩管理条例》规定：市城区中小学校门外道路两侧100米范围内，县（市）城区中小学校校门外道路两侧50米范围内不得划定食品摊贩经营区域。该条例从2016年1月1日起施行。该条例规定：食品摊贩应当在划定的经营地点、经营时间从事经营活动，不得影响道路通畅、交通安全、居民正常生活，遵守市容环境管理的相关规定，及时清理现场，保持环境卫生、整洁。还规定，食品小作坊应当
近年来，教育部哲学社会科学重大攻关项目“中国职业教育质量保障体系研究”以及人力资源和社会保障部支持的COMET职业能力测评，为职业教育学习评价提供了新的方式。 一、职业教育中的能力测评 能力测评是以建立在教育学理论基础之上的标准化能力模型和测评模型为基础，确定相应的测试题目，利用这些题目对评价对象在特定职业领域的认知能力特征进行考查，看其是否实现了职业教育的培养目标的一种评价方式。COMET能
简约课堂需要勇气，学会简约需要智慧。在语文教学实践中，笔者逐渐认识到，要让当前的语文课堂“洗”去“繁琐”，“爱”上“简约”。 源于一次公开课后的反思 公开课结束了，我长长地吁了一口气。为了上好这节课，我已经被折磨好几天了。《临死前的严监生》已经都快把我摧残得要“临死了”。可是，我虽然身心疲憊，但却倍感充实。因为每天都会有一些或多或少的收获。 还记得第一次把写好的教案交给万主任看时，他给的意见
对于小学二年级学生来说，怎么样才能激发他们持续的读书兴趣呢？笔者不仅从网上学到了一点经验，而且在与学生共读的过程中，也摸索到了一些小方法。这些小方法，对于激发学生的读书兴趣起到了不小的作用。 为学生大声读“新”书 在发动学生读《月光下的肚肚狼》的时候，笔者给他们读了《狼和小羊》的故事。读完后，笔者让他们谈谈对故事中的狼的印象，学生们顿时活跃起来，纷纷说出了狼的凶残、狡猾，有的甚至带上了愤恨的语
学校文化是由学校成员共同创造和形成的精神和物质共同体，它是一所学校的灵魂和血脉，是学校赖以生存的根基，也是学校可持续发展的精神动力。一直以来，河北省石家庄市第十七中学以求真务实的办学态度、稳定过硬的教学质量、文明健康的校风学风，赢得了家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。历经60余年风雨历程，十七中所坚持的“成功教育”理念，已经成为全体教职员工的一种共同追求、一种坚定信念、一种无形的管理制度、一种内在的