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文章尝试在“翻转课堂”理念的基础上,对中外建筑史课程互动式教学模式进行分析研究.在中外建筑史课的教学实践中,通过课内课外、线上线下、多课程之间积极而有效的互动式教学方式,给传统课堂带来新的活力,提高学生学习中外建筑史的主动性和积极性,为中外建筑史课程教改的创新与优化提供有益的借鉴.
嵌入“翻转课堂”理念的中外建筑史互动式教学模式研究
【摘 要】
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文章尝试在“翻转课堂”理念的基础上,对中外建筑史课程互动式教学模式进行分析研究.在中外建筑史课的教学实践中,通过课内课外、线上线下、多课程之间积极而有效的互动式教
【机 构】
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浙江科技学院艺术设计学院,浙江杭州 310023
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2020年16期
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