【摘 要】
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<正>书桌旁的梅花用微笑对我说:"摘下花瓣,并不能得到花的美丽。"梅花甜甜的笑容在我的心海击出思考,身为语文教师,该把这种美丽的力量,用教育的智慧传递给学生,绽放进学生纯
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<正>书桌旁的梅花用微笑对我说:"摘下花瓣,并不能得到花的美丽。"梅花甜甜的笑容在我的心海击出思考,身为语文教师,该把这种美丽的力量,用教育的智慧传递给学生,绽放进学生纯洁的酒窝,播种进学生颖悟的心田。美丽是有力量的,学生作文的笔尖,应该得到这种力量,应该生长这种力量,应的眼眸,去看看青山绿水,
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