【摘 要】
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分类指导分层推进甘肃省天水市逸夫实验中学李淳由于积极推进素质教育,初中招生实行了划片就近免试入学办法,从而使学校教学班的生源素质参差不齐。在这种情况下,如果忽视了“因
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分类指导分层推进甘肃省天水市逸夫实验中学李淳由于积极推进素质教育,初中招生实行了划片就近免试入学办法,从而使学校教学班的生源素质参差不齐。在这种情况下,如果忽视了“因材施教”的原则,而在教学过程中采取一刀切、齐步走的办法,就会造成优生“吃不饱”、中等...
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