摘 要：中学生，作为受教育的主体，思想还不是很成熟，很容易受到各种不同思想的侵蚀，所以，如何对中学生进行德育教育就成为一个值得深思的问题。改变传统的德育教育模式，适应新时期的需要，加强对中学生的德育教育就变得尤为重要。关键词：德育教育；中学生；新时期；思想
　　一、加强中学生德育教育的必要性
　　从目前来看，中学生的思想状况令人担忧，许多学生的人生观、世界观、价值观取向已经发生倾斜，攀比、炫富等一系列的拜金主义现象接连出现。另外，有些学生以自我为中心，缺乏集体荣誉感，在他们的眼里，那些为了他人而牺牲自己的人是不值得去学习和敬佩的。在对待积极向上的事情上，存在着极为严重的抵触心理。总之，中学生所表现出来的行为，中学生现如今的思想状况令人担忧，所以，加强中学生德育教育势在必行。
　　二、新时期中学生德育教育的措施
　　（一）加强整顿校园风气
　　好的校园风气对中学生思想的养成至关重要，所以，加强整顿校园风气成为首要任务。要想整顿校园风气，不仅需要国家和社会的大力支持，更离不开我们每一所学校、每一位教师对学生的教育。学校作为整顿社会风气的主体，要发挥积极的引导作用，加强整顿力度，必要的时候可以向国家申请专项资金，用来整顿学校风气。出台合理的规定，加强对学生日常行为的管理。作为教师，要时刻注意自己的言行，为中学生树立榜样。只有在学校与教师的双重努力下，学校风气才能更好地整顿，从而为中学生的成长创造一个良好的学校环境，促进中学生的德育教育。
　　（二）加强自我约束能力
　　作为新时期的中学生，虽然不能闭门造车，但更不能盲目地接受不良思想的传播。要有选择地、正确地、主动地接受主流思想，拒绝落后思想腐朽文化的侵蚀。应该加强自我约束能力，有选择性地过滤掉不良思想，接受优秀思想的熏陶。中学生的德育教育能够提高中学生的自我约束能力，而自我约束力的提高能促进中学生的德育教育，两者相辅相成，共同提升。所以，中学生应加强自身的约束能力。
　　总之，中学生的健康成长，关乎祖国未来人才的培养。一旦人才素质跟不上一个国家的发展速度，那么对于一个国家来说，是极为危险的。所以，加强中学生的德育教育，让学生树立正确的价值观念，不仅符合国家培育“四有公民”的要求，更加影响着国家的进步与发展。
　　参考文献：
　　［1］张军元.浅议中学生德育教育存在的问题与解决方法［J］.科教文汇：下旬刊，2009（08）.
　　［2］黄华.重视德育教育浇灌未来之花［J］.成功：教育，2012（12）.
　　编辑 王团兰