等孩子长大需要耐心，而孩子长大更需要父母相助。因此，父母需要用耐心和智慧来辅助成长中的孩子。有足够的耐心，父母才能欣赏孩子成长的历程，而拥有智慧和科学教育观念，更是教养孩子必须具备的。事实上，孩子的生活管理几乎是父母每天甚至每餐都要面对的问题，父母耗费很多精力与时间跟孩子周旋，而孩子依旧不能养成生活的良好习惯。那么，这些看起来细小琐碎的生活习惯问题很可能就成为亲子关系紧张、家庭气氛恶劣的导火线。宝宝好习惯的养成，得益于父母科学高效的生活管理，而生活管理技能的提高，需要父母掌握科学的观念及做法。
　　一、对孩子生活管理，避免陷入恶性循环
　　父母面对日日会出现，餐餐令人烦恼的教养难题时，常不由自主地陷入恶性循环。结果不但不利于孩子养成好习惯，还可能引发其他的问题。分析一下，就不难发现孩子不好好吃饭，原因不外有二：生理方面可能是孩子食欲差，心理方面是因为幼儿注意力集中的时间非常短暂，几口饭一吃，肚子不饿了，就左顾右盼坐不住。家长从这两方面入手才能解决问题,为保证进餐的食欲，就从控制孩子吃零食的时间和数量着手，注意力不易集中，饭菜就准备得不冷不热容易吃，消除让孩子吃一口等一口的现象，力求孩子能在10分钟左右连贯地不紧不慢吃完一顿饭。这样，情况会大为改观。
　　二、高质量的生活管理，需要父母妥善控制自己的情绪
　　大清早父母连哄带骂催孩子起床、穿衣、吃饭、上幼儿园是常见的情景。父母很容易因这些日常的生活管理问题发火，结果做出令自己后悔的事。其实，孩子的不良习惯并非生来就有，而是父母长期逼迫的结果。“快把玩具收好，否则永远别想再玩”、“跟你说了多少遍，快上床睡觉”，父母很容易养成这种训斥孩子的习惯，长期斥责又会使孩子对父母的话心不在焉、执拗不从，好习惯自然难养成。有效的生活管理需要父母能控制自己的情绪。当孩子还小，不会按父母的吩咐自理时，父母应带领他一起做；孩子有了自己做事的欲望，要尽快放手让他做；孩子有退步表现或忘记什么，就再耐心教他一遍或提醒一下；上幼儿园了，父母应教育孩子把准时到校当成自己的责任，即使迟到也不需对他发火，体会不良行为习惯带来的后果，好习惯将更容易形成。
　　（作者单位：河南省渑池县县直幼儿园472400）