切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
Dynamic Simulation of Pelagic Longline Retrieval
Dynamic Simulation of Pelagic Longline Retrieval
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suc
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
SONG Liming
QI Yukun
LI Jie
SH
【机 构】
:
College of Marine Sciences, Shanghai Ocean University, Shanghai 201306, China“,”National Engineering
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
pelagic longline
retrieval
dynamic simulation
visualization
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
高校心理健康教育课程中渗透磨砺教育初探
实施磨砺教育是大学生素质教育的要求,也是大学生心理健康教育中预防心理疾病及应对挫折的要求。本文从知、情、意三个心理学特征为依据,使磨砺教育最终成为以提高大学生的挫折
期刊
心理健康
磨砺教育
高校
Effectively Lossless Subspace Appearance Model Compression Using Prior Information
Subspace appearance models are widely used in computer vision and image processing tasks to compactly represent the appearance variations of target objects. In order to ensure algorithm performance, t
期刊
data compression
principal component analysis
appearance modeling
阅读教学的四种理念
中提到,阅读是语文课程中极为重要的学习内容,且阅读教学在语文教学中占有相当重要的地位.那么,如何进行阅读教学呢?
期刊
阅读教学
语文课程标准
语文教学
学习内容
中极
地位
浅析提高小学语文阅读能力的有效策略
摘 要:阅读是小学语文教学的重要内容,通过阅读不仅可以丰富学生的见识还可以提升学生的文化底蕴,提高语感。有研究表明,学生读的书越多,其受到的文化熏陶越深,语感越强烈。而小学正是培养学生形成良好的阅读习惯的重要时期,因此,在这一阶段,教师要想方设法提高学生的阅读能力。 关键词:小学语文;阅读能力;有效策略 传统的阅读教学教师采用“满堂灌”的模式,不仅束缚学生的思想个性,还扼杀了学生的创新能力。因
期刊
小学语文
阅读能力
有效策略
多媒体在小学语文教学中的运用探究
摘 要:多媒体在语文教学中具有补充信息、营造氛围、优化流程以及提高生动效果等方面重要作用,小学语文教师应当结合教学需要,将多媒体运用其中,通过自主设计与创新的方式,推升语文教學成效。 关键词:小学语文;多媒体教学;分析研究 一、 引言 多媒体运用于小学语文教学,取得了显著的成效,已经得到广大教师的共识。如何更好地发挥多媒体对语文教学的促进作用,成了一项重要课题,本文主要针对这一方面进行简要的
期刊
小学语文
多媒体教学
分析研究
论高中英语阅读课中的“生生互动”
当今新世纪人才必备的基本素质之一是英语能力。随着新课改的不断深入,高中英语阅读课堂教学的模式也在发生着深刻的变化,《普通高中英语课程标准(实验版)》在教学建议部分提
期刊
高中英语阅读课
普通高中英语课程标准
学生的主体地位
动态过程
课堂效果
语言技能
英语能力
体验
世纪人才
实践
师生之间
课堂教学
教学建议
教学过程
教师
关于小学阅读教法的探索
现代社会和科学技术的迅猛发展,要求教学不能再以单纯传授知识为主要目的,而应该给学生提供有助于其终身学习的方法.因此,加强学法指导就成了必然的趋势.同样,对小学生如何进
期刊
小学生
阅读教学
学法指导
小学课程改革
终身学习
心理发展
现代社会
科学技术
传授知识
特点
热点
课题
方法
试论语文教师的魅力
语文教学既是科学也是艺术,所以它必须讲究魅力.所谓魅力,从心理学角度说,是一种悦人心目、牵人情思的吸引力,是一种扣人心弦、激人追求的感染力.一个具备教学魅力的语文教师
期刊
学生
语文教学
心理学角度
语文教师
潜滋暗长
教学魅力
吸引力
金钥匙
感染力
注入
智力
知识
艺术
入室
能力
科学
境界
讲课
假说演绎模型H-D的构建策略
本文首先指出假说演绎模型存在的困境,其次提出模型的构建必须围绕系统内外的恰当相符性这个中心问题,最后给出具体的构建策略,要构建一个恰当相符的模型,需要处理好几对关系
期刊
假说演绎模型
理论假说
确证
如何把握初中语文阅读教学的切入点
在新课改实施之后,初中语文教学更加重视学生思维力和创造力培养,引发学生对问题的思索和探究.阅读是初中语文教学中最关键的一环,怎样正确切入,让学生迅速掌握语文知识学习
期刊
初中语文教学
语文阅读教学
语文知识学习
重视学生
新课改
思维力
创造力
学者
培养
与本文相关的学术论文