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教师,被称为知识的传播者,道德的典范。从事着"百年树人"的育人工作,而做一名好教师更是所有教师心中的愿望。
"师者,所以传道授业解惑也"行,为世范。则一言一行,皆为楷模、是以身教育人。当然,这些只是对教师在定性上的分析。通过一个学期的教学,体会到理论和实际是有很大的差距。要在实际的教学中收到成效,还必须对自己有定量的标准。以严格要求自己,积水成川、量变引起质变。使自己的教学能力有所提升。这些定量的要求包括:
教师的职业就是"传道、授业、解惑"自己没有搞清楚的东西是没办法讲给学生们的。何况,在教学上提倡:"要给学生一碗水,则自己必须要有一桶水"。这就要求我们要深钻教材,将要讲的内容从本质上搞清楚,这样自己才能以一种浅显易懂的方式教给学生。即在教学上做到"深入浅出"。再者,现在的学生接触知识的渠道要比以前广阔的多,所提出的问题有是也是教师没办法预测的。因此,真正要做到为学生"解惑",自己的涉猎面就要开阔些。
在教学过程中,教师的要求和学生的能力是有一定的矛盾的。并不是所有的学生都能达到自己的要求,这就要求自己在准确把握学生的同时,在要求学生方面不能一刀切,对一些基础差的学生可以适当的放低要求,并适当的给予鼓励,培养其自信心。在处理学生们之间的矛盾,要讲究方法方式化消矛盾。
学会学习这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。
学会分享与学生分享知识,并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要授之与鱼,更应该授之与渔。学会宽容我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学校里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪,老师就像一个巨大的染缸,学生好比尚未着色的布料。投入了不同颜色的染缸中,染出来的布必定是不同的。学会选择选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。学会创新我认为这一点是尤其重要的。要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。
教学是一个教师与学生互动的过程。即有教师的教,也有学生的学。相互配合,互相激励。但在教学过程中,如何让学生和自己进行良好的配合。一方面是自己的教学过程要有吸引力,能吸引住学生,调动和撩拨学生的好奇心。另一方面,就是教师要和学生要有一种良好的个人关系。"亲其师,方能信其道"。可见,良好的师生情谊对教学有很大的促进作用。好老师应该有着开阔的的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易,我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。
老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。
我觉得首先心态很重要。你得喜欢你的职业,喜欢你的学生。不要用成绩去衡量一切,真的用心去发现每个学生的优点。不吝啬表扬,尤其是对成绩不太好的学生。其次,要好好备课,尝试着用可以调动课堂气氛的教学方法。在跟学生说这些的时候,注意提到:平等、成绩不代表一切、相信每一位同学都有自己的闪光点、老师会发现每一位同学的闪光点。鼓励他们上进并且给他们留下你很喜欢他们的感觉。提出你对他们的要求,当然还要稍微提一下要是有同学恶意扰乱课堂或者纪律,你会给以惩罚。总而言之,表达出亲切和威严两种姿态。
在工作上也要认真。好听的话上面说完了,那实际行动中也要这么做。作为语文老师,对于上课我会精心准备,变换很多种不同的教学方法和技巧,让课堂气氛保持活跃。作业布置的不多,但是要求他们必须完成,完不成后果很惨,经过一两次的检查作业,他们就会很听话了。批改作业时我也挺认真的,尤其是作文,改的很细。我知道学生都喜欢看评语,所以我几乎每次改作业都写评语,遇到有明显进步的同学会写很多话来鼓励她,并且在上课时大伙儿的面前表扬他。反正,不要吝啬你的赞美,尤其是对成绩比较落后的同学。
现在轰轰烈烈地开展的促进教师专业化发展活动,实际上就是逐渐地让教师能够实现专业化,只有这样,才能够让更多的行业,更多的家长和学生信服。也只有这样,我们才会成为优秀的教师。
"师者,所以传道授业解惑也"行,为世范。则一言一行,皆为楷模、是以身教育人。当然,这些只是对教师在定性上的分析。通过一个学期的教学,体会到理论和实际是有很大的差距。要在实际的教学中收到成效,还必须对自己有定量的标准。以严格要求自己,积水成川、量变引起质变。使自己的教学能力有所提升。这些定量的要求包括:
教师的职业就是"传道、授业、解惑"自己没有搞清楚的东西是没办法讲给学生们的。何况,在教学上提倡:"要给学生一碗水,则自己必须要有一桶水"。这就要求我们要深钻教材,将要讲的内容从本质上搞清楚,这样自己才能以一种浅显易懂的方式教给学生。即在教学上做到"深入浅出"。再者,现在的学生接触知识的渠道要比以前广阔的多,所提出的问题有是也是教师没办法预测的。因此,真正要做到为学生"解惑",自己的涉猎面就要开阔些。
在教学过程中,教师的要求和学生的能力是有一定的矛盾的。并不是所有的学生都能达到自己的要求,这就要求自己在准确把握学生的同时,在要求学生方面不能一刀切,对一些基础差的学生可以适当的放低要求,并适当的给予鼓励,培养其自信心。在处理学生们之间的矛盾,要讲究方法方式化消矛盾。
学会学习这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。
学会分享与学生分享知识,并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要授之与鱼,更应该授之与渔。学会宽容我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学校里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪,老师就像一个巨大的染缸,学生好比尚未着色的布料。投入了不同颜色的染缸中,染出来的布必定是不同的。学会选择选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。学会创新我认为这一点是尤其重要的。要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。
教学是一个教师与学生互动的过程。即有教师的教,也有学生的学。相互配合,互相激励。但在教学过程中,如何让学生和自己进行良好的配合。一方面是自己的教学过程要有吸引力,能吸引住学生,调动和撩拨学生的好奇心。另一方面,就是教师要和学生要有一种良好的个人关系。"亲其师,方能信其道"。可见,良好的师生情谊对教学有很大的促进作用。好老师应该有着开阔的的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易,我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。
老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。
我觉得首先心态很重要。你得喜欢你的职业,喜欢你的学生。不要用成绩去衡量一切,真的用心去发现每个学生的优点。不吝啬表扬,尤其是对成绩不太好的学生。其次,要好好备课,尝试着用可以调动课堂气氛的教学方法。在跟学生说这些的时候,注意提到:平等、成绩不代表一切、相信每一位同学都有自己的闪光点、老师会发现每一位同学的闪光点。鼓励他们上进并且给他们留下你很喜欢他们的感觉。提出你对他们的要求,当然还要稍微提一下要是有同学恶意扰乱课堂或者纪律,你会给以惩罚。总而言之,表达出亲切和威严两种姿态。
在工作上也要认真。好听的话上面说完了,那实际行动中也要这么做。作为语文老师,对于上课我会精心准备,变换很多种不同的教学方法和技巧,让课堂气氛保持活跃。作业布置的不多,但是要求他们必须完成,完不成后果很惨,经过一两次的检查作业,他们就会很听话了。批改作业时我也挺认真的,尤其是作文,改的很细。我知道学生都喜欢看评语,所以我几乎每次改作业都写评语,遇到有明显进步的同学会写很多话来鼓励她,并且在上课时大伙儿的面前表扬他。反正,不要吝啬你的赞美,尤其是对成绩比较落后的同学。
现在轰轰烈烈地开展的促进教师专业化发展活动,实际上就是逐渐地让教师能够实现专业化,只有这样,才能够让更多的行业,更多的家长和学生信服。也只有这样,我们才会成为优秀的教师。