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在新义务教育的高要求状态下,数学作为一门重要的学科,贯穿着整个学生生涯。随着经济的发展和义务教育的普及,进入高中求学已经不是什么困难的事情了。特别是在高中学习的阶段来说,高中数学的困难度会相对与初中数学提升,不仅是试题难度提升,而且对抽象逻辑思维的能力也随之提升,本文为日常的高中数学学习进行探讨和研究。