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脊椎病受到了很多人的關注，颈椎病是影响人们健康的一类重要疾病。可能很多人对脊椎病，尤其是其发病原因不甚了解。本文将对脊椎病进行简要介绍，分析脊椎病产生的原因，并提出预防及改善脊椎病的方法。
职业亚健康之脊椎病
【摘 要】
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脊椎病受到了很多人的關注，颈椎病是影响人们健康的一类重要疾病。可能很多人对脊椎病，尤其是其发病原因不甚了解。本文将对脊椎病进行简要介绍，分析脊椎病产生的原因，并提出预防及改善脊椎病的方法。脊椎病的简介 脊椎病是我们在日常生活中比较常见的疾病，在脊椎病中，颈椎病和腰椎病是我们所熟知的。脊椎病是指人体脊椎的椎间盘、骨质、肌肉或者韧带发生了坏的改变，刺激人体的神经，最终导致人体出现痛觉。患者多表现为头
【出 处】
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幸福家庭
【发表日期】
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2020年13期
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对于初次发生脑梗死的患者，不用担心这种疾病会涉及生命安全，但是对于反复发作的脑梗死患者而言，其情况却比脑出血糟糕得多。轻症脑梗死患者在初次发病后如果不重视调养身体，脑梗死就极有可能复发。临床医学数据显示，近年来，我国由于脑梗死复发导致的死亡病患人数在不断增加。那么，如何科学、有效地预防脑梗死的复发呢？正确使用药物 脑梗死是一种综合性脑血管病，它是由多种病因引起的。不管是使用药物，还是要采用多重康
“生活即教育”理论在幼儿午睡习惯的培养中有着实际的指导意义。依据“生活即教育”理论，笔者从幼儿现有的生活环境入手，激发幼儿的兴趣，引导幼儿理解午睡的意义，提升幼儿的午睡认识，进而激发出幼儿自主午睡的习惯。讲述故事，潜移默化 听睡前小故事几乎是每个幼儿睡前的必备环节，幼儿园生活也是一样。以往，教师都会挑选一些幼儿喜欢的童话故事作为睡前小故事，帮助幼儿尽快入睡。而在“生活即教育”的模式下，教师可以选
幼儿时期是培养一个人创造力的开始时期，也是黄金时期。教师需要将幼儿园作为生活教育的主要阵地，将生活教育作为幼儿教育的主要教育内容，让幼儿成为生活教育的主体。本文在简述幼儿园生活教育内容的基础上，讲述让幼儿成为生活教育“小主人”的重要性，并提出相关策略。 幼儿园生活教育的内容 “生活即教育”是生活教育理论的核心。“生活即教育”是指生活中的一切事物都可以作为幼儿园教育的教学内容，由此引导幼儿学习知
术后感染非常痛苦，创口又极不美观，患者需要承受心理和身体上的双重压力。普通伤口很容易就出现感染，骨折手术因为创口大、时间长，出现感染的概率也就更高了。骨折手术后感染会严重影响伤口和骨头的生长。所以，人们在日常生活中就要注意保养，饮食要清淡但要保持足够的营养，多喝水多休息，保持适量的运动，避免过多劳累，戒烟戒酒，抵制油腻、辛辣刺激食物的诱惑。提高自身抵抗力的同时，也要注意个人的卫生，避免伤口接触不干
游戏材料的投放指的是在进行幼儿教育的过程中，将一些操作材料或物质材料运用到课程游戏中，可以说材料和游戏是相辅相成的。对于课程教学来说，游戏材料是最基础的物质条件，也是不可缺少的物质组成部分，通过让幼儿接触和操作游戏材料，能够充分调动幼儿的感官知觉，使幼儿获取经验和知识。此外，幼儿在进行游戏操作的过程中，不可避免地会与其他的幼儿发生一些互动，这也是幼儿与人接触和互动的重要途径。游戏材料投放策略如下。
脑梗塞又被称为脑梗死、缺血性卒中，是指由于多种因素所引起的脑动脉血管硬化病变后，逐渐造成血腔体狭窄，或有血栓形成导致血管堵塞，造成脑部血液供应障碍，因缺血、缺氧引起局限性脑组织发生缺血性坏死或脑软化。脑梗塞是临床脑血管病中的常见病和多发病，具有较高的致死率和致残率，是严重危及中老年人身体健康和生命安全的疾病之一。 虽然随着医疗技术水平的进步，患者经过治疗能够有效降低脑梗塞的病死率，但是仍会留下不
“做科学，而非学科学”，这是学前儿童探究活动独有的特征。教师在区域自主游戏中投放了新的游戏材料小齿轮后，大班幼儿产生了浓厚的探究兴趣并进行了深度的探究学习。在探究过程中，幼儿提出了以下问题：齿轮传动时方向是一样的吗？大小齿轮组合在一起时他们转动的速度是一样的吗？根据幼儿的问题，我们展开了齿轮探究之旅。 幼儿尝试在固定板上自由探究小齿轮，有的幼儿拨动着一个齿轮玩，有的转动着两个排列齿轮，有的发现大
子宫内膜癌是子宫内膜上的恶性肿瘤，通常绝经期妇女发病率比较高，已经成为目前最常见的妇科恶性肿瘤之一，是死亡率较高的恶性肿瘤。子宫内膜癌的发病原因 目前临床治疗中，尚不明晰导致子宫内膜癌的发病原因，一些研究发现，高血压、糖尿病或者月经紊乱可能导致子宫内膜癌的发生。如果绝经期女性出现阴道流血的现状，通过超声检查显示子宫内膜有不同程度的增厚现象，极有可能是患上了子宫内膜癌。子宫内膜癌高发于绝经期女性，
支气管哮喘（又名哮喘）是一种慢性气道炎症性疾病，特征体现为由多种细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症。多发于儿童、青少年以及老年人群，主要表现为气道的一种高反应状态，在这一气道高反应状态下，患者通常会出现广泛而多变的可逆性呼气气流受限，导致反复发作的喘息、气促、憋气、胸闷和咳嗽等症状。哮喘分为慢性发作和急性发作两种情况，慢性情况下，症状主要表现为痰多咳嗽等症状，且具有反复发作性，经常会在夜间或清晨时分