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一、案例为了使学生能够及时总结和巩固本单元的知识，在每个单元的新课教学结束后．我都会进行一个小测试．用来检测学生对本单元的知识掌握程度．及时总结和反思自己的教学方法，发现问题。学习完《四边形》这个单元后，我按照惯例进行了测试。
一道题引发的思考
【摘 要】
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一、案例为了使学生能够及时总结和巩固本单元的知识，在每个单元的新课教学结束后．我都会进行一个小测试．用来检测学生对本单元的知识掌握程度．及时总结和反思自己的教学方法，发现
【机 构】
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湖南省民族学院附属小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年19期
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