【摘 要】
:
迄今为止,象的理论已较为完善,但前辈学者较少对象内部结构进行剖析,本文在"易象"说的基础上,提出象素论作为对象理论的一种补充完善.象素作为象的有机组成部分,既是象的实体
论文部分内容阅读
迄今为止,象的理论已较为完善,但前辈学者较少对象内部结构进行剖析,本文在"易象"说的基础上,提出象素论作为对象理论的一种补充完善.象素作为象的有机组成部分,既是象的实体构成,又是象的意义构成,是构成象的必不可少的因素.象素之间相互影响,相互作用,有层次地构成象.如果把象素论应用于诗歌分析中,可解剖诗中象结构,因象素的选择不同,排列配置不同,必将导致象结构不同,作者传达的意义迥异.
其他文献
数学教学中注意数与形的结合,不但可以使我们通过数量关系的讨论来研究图形的特点,而且也可以利用几何图形的直观性揭示"数"的许多深刻的内涵.一、利用图形验证数学命题与结
课堂提问是大学英语教学的一种重要手段,是教师和学生在课堂上进行交流和沟通的重要方式之一.本文从大学英语课堂提问的重要性入手,对目前大学英语课堂提问的现状进行了分析,
国际贸易法课程实行双语教学是大势所趋。但国际贸易法双语教学在贝克模式中的输入变量、情境变量和过程变量方面均存在困难。只有学校、教师、学生等共同努力,解决三大变量中
如何有效地对高职学生进行英语写作教学,一直是许多英语教师感到困惑的问题。本文针对此问题,以"合作学习"为切入点,从理论依据、课程内容、"合作学习"中的生生、师生互动以及教
目的探讨常温体外循环(extracorporeal circulation,ECC)在婴幼儿心内直视手术中的效果。方法收集自2018年1月至2019年12月,大连市儿童医院心脏中心行单纯室间隔缺损心内直视