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小学语文学习阶段,学生想象力的培养不仅为学生语文写作打下基础,更让学生锻炼学习意识形态思维模式。本文结合在想象力培养中的相关教学问题进行阐述,以探讨更好的培养方法。
托起学生想象的翅膀
【摘 要】
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小学语文学习阶段,学生想象力的培养不仅为学生语文写作打下基础,更让学生锻炼学习意识形态思维模式。本文结合在想象力培养中的相关教学问题进行阐述,以探讨更好的培养方法
【机 构】
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江苏省邳州市赵墩镇滩上中心小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2014年36期
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