【摘 要】
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目前,初中学生对阅读政治教材的兴趣不高,阅读能力普遍较差,制约了学生思维能力的发展。通过帮助学生理清教材知识结构、激活学生阅读的兴趣、教给学生阅读的方法,来培养学生
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目前,初中学生对阅读政治教材的兴趣不高,阅读能力普遍较差,制约了学生思维能力的发展。通过帮助学生理清教材知识结构、激活学生阅读的兴趣、教给学生阅读的方法,来培养学生阅读政治教材的能力。
At present, junior high school students ’interest in reading political textbooks is not high, reading ability is generally poor, which restricts the development of students’ thinking ability. By helping students to clarify the structure of the textbook knowledge, activate the students’ reading interest, teach students how to read, to develop the ability of students to read political textbooks.
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