民族地区高校大学英语自主性学习现状分析

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本文调查分析了民族地区高校大学英语自主性学习现状,依据自主学习的理论,在民族地区高校大学英语课堂教学中实践了培养自主学习的策略,发现学生英语自主性学习意识和能力得到了开发和提高.
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