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本文以高中英语为例,首先阐述了核心素养培养目标,其次着重从教学目标定位、教学方法选择等方面,探究基于核心素养培育的高中英语阅读教学渠道,以达到明晰学科授课要点,促进高中阶段学生能力不断提升的目的.
基于核心素养培育的高中英语阅读教学研究
【摘 要】
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本文以高中英语为例,首先阐述了核心素养培养目标,其次着重从教学目标定位、教学方法选择等方面,探究基于核心素养培育的高中英语阅读教学渠道,以达到明晰学科授课要点,促进
【机 构】
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南京市江宁高级中学英语组,江苏 南京 211000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2021年8期
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