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该文通过一个小型运动会实例,通过类比方法让学生理解并掌握操作系统中与进程相关的概念,以及如何使用信号量实现进步的同步与互斥。
操作系统进程互斥与同步教学难点突破
【摘 要】
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该文通过一个小型运动会实例,通过类比方法让学生理解并掌握操作系统中与进程相关的概念,以及如何使用信号量实现进步的同步与互斥。
【机 构】
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南京信息职业技术学院计算机与软件学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2016年2Z期
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