【摘 要】
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由中国科学院强磁场科学中心承建的40 T混合磁体装置由外超导磁体与内水冷磁体组成,在超导磁体杜瓦与超导线圈之间设置液氮冷屏。介绍了冷屏结构及冷却流程,并对冷屏热负荷进
【机 构】
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中国科学院强磁场科学中心,中国科学技术大学
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由中国科学院强磁场科学中心承建的40 T混合磁体装置由外超导磁体与内水冷磁体组成,在超导磁体杜瓦与超导线圈之间设置液氮冷屏。介绍了冷屏结构及冷却流程,并对冷屏热负荷进行了理论计算。对冷屏进行了降温测试,高场下稳定性测试及冷屏热负荷的测定。测试结果表明,冷屏满足降温要求,并可在高场下工作。就冷屏测试结果进行了分析,分析结果可用于冷屏设计及冷屏热负荷计算。
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摘要：转化学困生，提高学困生的成绩是一线老师最棘手的问题，是家长最烦心得问题，也是学校领导最关注的问题。在一个新接手的班级中，如果学困生占有相当大的比例，学困生的成绩将会直接影响到整个班级的成绩。因此，要想提高整个班级的成绩，提学困生的成绩是个关键。要提高学困生的成绩，必须让学困生是爱上学习。下面我就谈谈自己的几点看法： 关键词：学困生;学习兴趣;学习动力 一、 尊重和接纳学困生 著名教育家
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