论文部分内容阅读
阅读教学既是一种教学方法,又是初中语文教学的一个重要组成部分,提高学生的阅读能力,是素质教育背景下对学生提出的基本要求,也是教师需要重点研究的一个课题.本文主要结合自己在初中语文阅读教学实践中的一些体会,探讨如何利用情境创设来提高初中语文阅读教学效率的问题.
谈初中语文阅读情境教学如何进行
【摘 要】
：
阅读教学既是一种教学方法,又是初中语文教学的一个重要组成部分,提高学生的阅读能力,是素质教育背景下对学生提出的基本要求,也是教师需要重点研究的一个课题.本文主要结合
【机 构】
：
江西省樟树市阁山初中 江西樟树 331200
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
高效的课堂可以创造和谐、安全的学习气氛,启发学生的思维,促进学生对相关知识的理解并能增强学生的主动参与意识.rn要提高课堂教学效率,运用问题式探究教学是很好的途径.运
初中数学教学一直以来存在着许多的问题和困难,许多学生在学习数学知识的时候很容易陷入泥潭无法自拔,在新课程改革出现以后,教育工作者多年以来对数学教学的钻研终于得到了
物理学科是一门自然学科,但是人们普遍对于物理有一种畏惧的心理,在物理的学习过程中,很难获得高分.在我们的日常生活中就存在很多的现象能够用物理来进行解释.如果我们教育
鸡痘病毒(Fowlpox Virus,FPV)基因组庞大,其基因组由260~309 kb双链DNA组成,含有大量的复制非必需区可以作为外源基因的插入位点,可以容纳25~30 kb的外源基因。而且,FPV只对
本试验拟在人工复制鸡慢性氟中毒模型的基础上，深入研究高氟对鸡致畸致变作用。选用36只1日龄罗曼褐蛋公鸡，随机分为6组，每组6只，饲喂相同的全价日粮。Ⅰ组为对照组，Ⅱ～Ⅵ组分别饮
初中阶段是学生接触物理的开始,初中物理教学直接决定了学生对物理学习的态度,以及学生物理思维的发展情况.但是物理知识的抽象性比较强,学生在学习的过程中可能会因为各种原