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自然朗读是依据现代白话文的语体性质自然而然地形成的, 但它却不是一种好的朗读方式.它对于文本言语的认知几乎不起大的作用, 反而在造成朗读意义信息弱化的同时, 影响着学生的心理、 意志和行为.
学生喜欢什么样的朗读——自然朗读方式析理
【摘 要】
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自然朗读是依据现代白话文的语体性质自然而然地形成的, 但它却不是一种好的朗读方式.它对于文本言语的认知几乎不起大的作用, 反而在造成朗读意义信息弱化的同时, 影响着学
【机 构】
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江山市长台中学,宁波市海曙区雅戈尔中学
【出 处】
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教学月刊：中学版（语文教学）
【发表日期】
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2018年6期
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