那天，学校发了一张学生情况登记表，要求学生拿回家贴上照片再由家长签字。每次这样的事情都是我的爸爸处理，所以我一回家就把那个表交给了爸爸。
　　爸爸很快就填完了所有的信息，可是在贴照片的时候，突然发现家里的胶水没有了。这可怎么办呢？家里所有的抽屉都已经找遍了，可就是没有。商店已经关门了，买不到胶水，我急得就要哭了。这要是交不上的话，老师会批评我的。我站在那里，心里像有很多蚂蚁在爬一样。
　　看到我的样子，爸爸突然说：“我有一个好办法！”顿时，我觉得眼前一亮。“您能有什么办法呢？难道还能变出胶水来吗？”爸爸笑着说：“真让你猜对了！”我感到莫名其妙。只见爸爸走进了厨房，他掀开了饭锅，看到锅里的饭他十分高兴。可是，我却高兴不起来，他这是要做什么呢？难道爸爸是糊涂啦，变胶水怎么开饭锅呢？这时爸爸用勺子盛出了一些饭粒，之后又添入了一些水，再接着爸爸就用筷子在勺子里把那些饭粒碾碎，看到爸爸的做法，我真的惊呆了。
　　几分钟后，爸爸的“胶水”终于诞生了，真没想到他能想出这样的办法，可是我还是对他研究的“胶水”很担心。这时，爸爸拿起照片并在后面涂抹上了一些“胶水”，接着将它贴到了那个表格上。我的照片立刻贴在了上面，我想检查一下，于是就用嘴吹了一下，可是照片粘得很结实，并没有吹动。顿时，我欢呼起来。
　　這就是爸爸发明的“胶水”，从那以后，我再也不用担心家里没有胶水啦，因为爸爸是个发明家，他能够发明各种各样的“胶水”。
　　点评
　　小作者选材新颖，能够将生活中的一件小事生动地描写出来，能够刻画人物鲜明的特点，重点突出，详略得当，生动细致地刻画了爸爸制作胶水的过程，语言幽默风趣，给读者留下了深刻的印象。
　　（指导老师：冯长江）