【摘 要】
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电视剧《花千骨》向观众展示了魔君之爱、阁主之爱以及尊上之爱这三种不同的"爱的境界",通过现象学的"抽丝剥茧",大抵可分别释义为影像之爱、工具之爱和无目的之爱。此三种"
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电视剧《花千骨》向观众展示了魔君之爱、阁主之爱以及尊上之爱这三种不同的"爱的境界",通过现象学的"抽丝剥茧",大抵可分别释义为影像之爱、工具之爱和无目的之爱。此三种"爱的境界"在家庭中折射出的儿童观分别是:孩子就是"我"自己;孩子就是"你"自己;孩子就是"他"自己。这给家庭教育带来诸多启示:尽量给予孩子适宜的爱;作孩子暂时的监护人;"无为"而教。
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