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幼儿的年龄特点决定了他们对物质世界的认识是感性的、具体形象的.“微课”具有生动形象的特点,它以动静结合、图文并茂的方式展示教学内容,完全符合幼儿的认知发展特征.文章从幼儿兴趣的激发、微课内容的制作及运用等方面进行阐述,以将“微课”更好地运用到幼儿园美术教育活动中,为幼儿园美术教学注入新的活力.
微课在幼儿园美术教学中的运用探微
【摘 要】
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幼儿的年龄特点决定了他们对物质世界的认识是感性的、具体形象的.“微课”具有生动形象的特点,它以动静结合、图文并茂的方式展示教学内容,完全符合幼儿的认知发展特征.文章
【机 构】
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福建省上杭县城东幼儿园,福建 上杭 364200
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年22期
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