【摘 要】
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通过阐述农村高中学困生出现的时代背景以及现状,探讨农村高中学困生的成因,并相应地提出一些切实有效的对策,望能提高学困生教育转化工作的成效。
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通过阐述农村高中学困生出现的时代背景以及现状,探讨农村高中学困生的成因,并相应地提出一些切实有效的对策,望能提高学困生教育转化工作的成效。
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