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数学直觉思维是对数学对象某种直接的领悟和洞察，高度的直觉思维来源于丰富的学识和经验，可通过后天训练来培养。
浅论新课标下数学直觉思维及培养
【摘 要】
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数学直觉思维是对数学对象某种直接的领悟和洞察，高度的直觉思维来源于丰富的学识和经验，可通过后天训练来培养。
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年9期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技