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初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,习近平总书记每次出访,都在努力做一件事情,那就是“讲好中国故事”。新时代的道德与法治课更应把好故事、好素养、好精神传给学生。本文通过故事教学,由不同主体运用不同形式从多角度讲好“学生自己的故事”“榜样人物的故事”“中国发展故事”,构建“真”“趣”“情”“志”“神”的具有学科特色的课堂,让课堂焕发生命的活力与魅力。