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兴趣作为学生最好的老师,学生如果对于一个课程感兴趣,就要促使其更加专注地投入其中,保持着良好的学习状态.不难发现兴趣对学生而言非常重要,而当下许多老师在实践教学期间并未重视学生学习兴趣的培育,教学的方式较为滞后,造成成绩难以提高,本文就小学数学实践教学期间学生兴趣缺失的主要原因和措施展开探索.