【摘 要】
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合作学习属于应用较多的学习模式,在小学语文课堂教学中应用效果相对理想。当同学们通过合作学习来探索语文知识时,不仅能够在课堂实践中了解到更加丰富的内容,而且还能够突出地强化自己的学习技能。基于此,本文结合自身的教学实践来谈谈在语文教学中推进合作学习的有效策略。
【机 构】
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江西省抚州高新技术产业开发区金巢实验学校
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合作学习属于应用较多的学习模式,在小学语文课堂教学中应用效果相对理想。当同学们通过合作学习来探索语文知识时,不仅能够在课堂实践中了解到更加丰富的内容,而且还能够突出地强化自己的学习技能。基于此,本文结合自身的教学实践来谈谈在语文教学中推进合作学习的有效策略。
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