多媒体技术为数学教学注入活力

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数学本身具有逻辑严密性,这不仅是数学学科的特征,同时也是数学美之所在。数学知识具有形式美、逻辑美、对称美、和谐美等特点,数学语言具有简洁、严密,条理清晰美。数学知识的特征体现了数学的美也表现了数学的难,多数接触数学的人大都认为数学学习枯燥无味,解题过程繁琐缜密,打消了大家学习数学的积极性。以上所有的优点和缺点为我们数学教学提出了高标准、严要求,不能靠传统的一支粉笔、一本教案、一本教材、一张嘴去完成现代的数学教学,我们必须从教学方法和教学模式去改变数学教学,为学生学习数学提供宽松的良好环境。
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