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在课程改革进程中,课程观念的更新、教学理念的碰撞、学习方式的转变及新教材带来的人本对话,无不向我们每一位教师提出了挑战.从语文教学的角度讲,构建充满活力的语文课程,促进学生个性的张扬、教师角色的转换,首先应该让快乐走进语文课堂.
让学生在快乐中学语文
【摘 要】
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在课程改革进程中,课程观念的更新、教学理念的碰撞、学习方式的转变及新教材带来的人本对话,无不向我们每一位教师提出了挑战.从语文教学的角度讲,构建充满活力的语文课程,
【机 构】
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深圳市宝安区新安街道上合小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2011年10期
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