【摘 要】
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全球化快速发展的当下,英语的受众范围在扩大,从现阶段的发展情况而言,高中英语阅读教学的水平不高,加上教师使用不够完善的教学模式,阻碍了英语课堂教学工作的顺利进行,不利
【机 构】
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河南省柘城县高级中学 476200
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全球化快速发展的当下,英语的受众范围在扩大,从现阶段的发展情况而言,高中英语阅读教学的水平不高,加上教师使用不够完善的教学模式,阻碍了英语课堂教学工作的顺利进行,不利于高中生的长远发展.文章基于高考视角下,从信息技术、阅读环境、生活化阅读活动和评价机制四个方面提出了一些有效的培养措施,以期为高中英语教师教学提供参考.
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