对健美操课进行内外一体化教学的调查分析

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本文对50所高校的健美操教学现状进行了调查和分析,并探索现状产生的原因,在此基础上构建出适合学生身心发展、以及适应社会发展的健美操课内外一体化教学模式,并对新模式进行了实验,并取得了较好的效果,以期为高校健美操教学提供一些借鉴和参考。 This paper investigates and analyzes the present situation of aerobics teaching in 50 colleges and universities, and explores the causes of the current situation. Based on this, it constructs an integrated teaching mode both inside and outside the class of aerobics suitable for the physical and mental development of students as well as the social development. The new model has been tested, and achieved good results, with a view to provide some reference for aerobics teaching in colleges and universities.
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