低年级课外阅读指导之我见

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俗话说:“良好的开端是成功的一半。”那么,如何指导低年级学生进行课外阅读呢?一、针对低年级学生特点,推荐适宜的读物。小学低年级学生天真而幼稚,往往把理想当成现实,所以他们特别喜爱神话、童话和寓言故事;同时,由于他们活泼又好动,注意力不能长久集中,因此,简短的古诗、成语故事和上口的儿歌、顺口溜也是他们的所爱。当然,选择的读物不仅要题材广泛、语言生动,更主要的是让他 As the saying goes: “Good start is half done.” So, how to guide the lower grades students to read extracurricular? First, for the characteristics of lower grades students, recommend appropriate reading. The naivety and naivety of elementary school students tend to make their dreams a reality, so they especially like myths, fairy tales and fables. At the same time, because they are lively and motivated, their attention can not be concentrated for a long time. Therefore, short ancient poems, idioms and stories Mouth songs, jingle is their love. Of course, the choice of reading not only to a wide range of topics, vivid language, the more important is to let him
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