论文部分内容阅读
自古以来,教学育人是各大院校共同的目标,随着教育形势的发展,社会对中职教育越发重视,中职教育也引起了教师、家长、学生等各方的关注.智慧课堂的诞生,为教师的教学提供了帮助,利于学生综合素质的培养.目前,学生在观念理解、理念认知上还有所欠缺,教师应通过语文阅读教学帮助学生解决这些问题.
基于智慧课堂模式的中职语文阅读教学策略探究
【摘 要】
：
自古以来,教学育人是各大院校共同的目标,随着教育形势的发展,社会对中职教育越发重视,中职教育也引起了教师、家长、学生等各方的关注.智慧课堂的诞生,为教师的教学提供了帮
【机 构】
：
福建省永泰城乡建设职业中专学校 福建 永泰 350700
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2021年14期
其他文献
词汇教学是小学阶段基础教学的重要构成部分.学生具备良好的词汇使用能力以及丰富的词汇数量,不仅能够增强他们文本的自主阅读能力,增强他们的自我学习能力和学习意识,更重要
在中职教育阶段,语文是一门非常重要的学科,因此需要加强对语文教学的重视,笔者在分析中职语文教学内容与情境教学法的同时,发现将情境教学法运用于中职语文教学之中具有良好
在语文学科中,古典诗歌占据着至关重要的地位,课程安排上占较高的比例.古典诗歌的学习可让学生感受到传统文化的博大精深,还能实现对我国优秀传统文化的传承和发扬.因此,初中
本文结合统编教科书语文要素落实的建议和要求,根据小学二年级学生的年龄特征与思维水平,探索通过以教学目标为本的教学和以语文要素为本的教学两种模式的对比、学生答题过程
在当前教育背景下,小学语文教师积极运用微课开展识字教学,能激发学生识字的兴趣,同时学生对语文内容更容易理解、记忆,促使学生快速记住、理解生字,以此提升学生认知能力,增
数字化网络化时代,社会的快节奏运行导致快餐式阅读盛行,阅读质量难以保证,阅读长度显著下降,大众阅读心理渐趋浮躁化,阅读习惯粗浅化.教育部实施新课改之后,整本书阅读思想
群文阅读教学在目前的语文阅读教学中是一项具有突破性的教学方法,师生就共同的议题选取一组文章,再就此进行共同的阅读与分析,这种教学方法对于学生来讲,可以更加系统全面地
小学阶段对于一个人的学习生涯来说是至关重要的,是学生身心健康成长的一个关键点.语文作为一门基础课程,对学生今后的学习影响意义重大,学好语文有助于学生其他科目的学习.
自然资源系指自然界或者是前人所留下的各种资源,其可以直接或者间接地满足人们对物质的需求,其在教育界也可以起到辅助教育的作用.语文是一门应用型学科,其和学生的生活是息
近年来,伴随着教育事业改革的深入推进,出现了许多新的教育方法,情境教学法就是其中之一,而且为教育事业的发展增添了新的活力,有效推动了教育事业的发展.在小学阶段,语文是