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阅读教学中学生质疑问题能力的培养
阅读教学中学生质疑问题能力的培养
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mydxh
【摘 要】
:
古人云:"学贵置疑,疑是思之始,学之端","小疑则小进,大疑则大进".现代心理学家也认为:疑是思维的火花,思维总是从发现问题开始,以解决问题告终.牛顿发现万有引力,瓦特发明蒸
【作 者】
:
刘玉霞
【机 构】
:
辽宁省阜新市海洲区西华园小学123000
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
质疑问题
能力的培养
阅读教学
中学生
心理学家
发现问题
解决问题
万有引力
蒸汽机
思维
置疑
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古人云:"学贵置疑,疑是思之始,学之端","小疑则小进,大疑则大进".现代心理学家也认为:疑是思维的火花,思维总是从发现问题开始,以解决问题告终.牛顿发现万有引力,瓦特发明蒸汽机,都是源于质疑,质疑是创造的基础.学生质疑问题的能力、水平对其今后的发展是极其重要的.
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