由一次师生冲突引发的思考

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今天,照例是学校“七色花”评比日(关于学生行为习惯的评比)。班队课上,由十位负责的班干部向大家宣布每人的得分情况。当报到就餐分数时,陶同学举起手,表示有疑问。我请他站起来。他说:“我应该是加5分,怎么给我扣了2分。”记分的陈同学站起来说:“因为你上两次吃饭说话,所以要给你扣2分。”“那我每天到岗发碗筷,不是要加分吗?应该是加5分,然后扣2分的话,还不是要加3分。”“可是每次我要给你加分的时候,你总是先举手,一边举手还一边说,‘我的碗筷发完了,快给我加分,你说我能给你加吗?’”“那是你不给我加分,我才这样的,你就是不能给我扣分!”“你说话了,当然不能给你加分了!”我也严肃地说。但是陶同学像吃了炸药似的,发疯似的跟我们吼。我也一下子来气了,扯着嗓子说:“你只看到了自己加分的一面,没有想到自己违反了纪律,我相信陈同学是做得很公正的……”但是,陶同学的嗓门也越来越高,到了无法控制的地步。这时候,我只好把话题引开,强迫进入下一条的统计。
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