【摘 要】
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中学生物教科书蕴含着丰富的批判性思维教育资源:技能训练栏目可用于习得批判性思维所需的一些技能,探究活动涉及批判性思维技能的运用;正文及资料分析里的多处素材,可运用分
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中学生物教科书蕴含着丰富的批判性思维教育资源:技能训练栏目可用于习得批判性思维所需的一些技能,探究活动涉及批判性思维技能的运用;正文及资料分析里的多处素材,可运用分析批判性问题清单,建立批判性思维框架;正文、旁栏和练习等栏目的问题特别是其中的判断型问题,可用于批判性思维的反复练习,逐渐形成批判性思维习性。充分利用教科书的批判性教育资源,是开展批判性思维教育的重要途径。
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