【摘 要】
:
民间游戏指的是在民间广泛流传的,风格各异且有浓厚生活气息的游戏种类.将民间游戏引入幼儿园大班的体育活动中,一方面可以去除幼儿的抵触情绪,打消幼儿的成长顾虑,变孩子的
【机 构】
:
云南怒江州兰坪县金顶幼儿园,云南 兰坪,671400
论文部分内容阅读
民间游戏指的是在民间广泛流传的,风格各异且有浓厚生活气息的游戏种类.将民间游戏引入幼儿园大班的体育活动中,一方面可以去除幼儿的抵触情绪,打消幼儿的成长顾虑,变孩子的“被动学”为“主动学”,方便教师再去实施各项育人计划,另一方面还能减轻教师的教学负担,避免教师一味教、孩子不会学现象的发生,为幼儿园长远规划任务的实现打下一个好的基础.体育活动的开展,必须考虑一下幼儿的身体情况、兴趣爱好,游戏内容越丰富,孩子兴趣就越高,对于幼儿的智力发育也起到了很好的促进作用.
其他文献
教学能力在教师的教学活动当中至关重要。目前,对英语师范生的教学能力职前培养仍然存在着很多问题。在结合教学能力的组成结构的前提下,我们应该针对性地加强英语师范生教学
节奏教学比较抽象,以往的节奏教学我们会根据作品曲谱由教师演示、解释和说明让学生通过模仿来掌握作品节奏的变化和要点,但是这种传统的教学方法效率比较低,我们一直都在尝
目的:探讨影响晚发性分裂症患者回归社会的因素。方法收集2006-2013年首次住院的晚发性(起病年龄>45岁)分裂症患者(研究组)62例和同期首次住院的精神分裂症患者(对照组)60例,采用自制
全媒体建立的媒介平台严密包裹了大学生受众生活现场,基于多种媒介传播的信息,向受众传输多元审美观、价值观与世界观,使用已经“符号化”的多种媒介信息建立成“景观”,对大
近两年,农发行顺应市场变化,改革信贷管理体制,确立了审贷分离的管理模式,形成了前后台相互制衡、上下级相互制约的矩阵式管理平台。但因为原有固化的行政约束和管理思想的影
教学改革倡导的先进的教学理念、模式、方法等,若是没有经过教师自我的反思、体验、省悟,进而内化为教师的教学技巧,教师很难适应教学改革带来的发展变化,课堂教学面貌难以改
《不要等到群众被激怒了才知道什么叫力量》中指出,改革开放30年后群众路线工作出现了多元化、多样化、复杂化、僵化等现象,群众路线工作必须具备合法、合理、公平、正义、参
芭蕾自传入中国并走进舞蹈专业课堂已有几十年,培养出了众多的芭蕾舞蹈人才,并为其他舞蹈的学习打下了坚实的基础。随着时代的变化和研究者深入的探究,经过反复的实践和认知,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7