【摘 要】
：
目的：探讨复发性腮腺炎采用中西医结合方法治疗的临床效果与护理措施。方法：选取近年来我院诊治的复发性腮腺炎患者72例作为受试对象,随机分为对照组和试验组,每组患者均为36例
论文部分内容阅读
目的：探讨复发性腮腺炎采用中西医结合方法治疗的临床效果与护理措施。方法：选取近年来我院诊治的复发性腮腺炎患者72例作为受试对象,随机分为对照组和试验组,每组患者均为36例。对照组采用常规方法治疗,试验组在对照组基础上再同时采用中医药方法治疗,根据两组治疗情况采取相应的护理措施,观察分析两组患者的治疗效果。结果：试验组的痊愈率和复发率分别为97.2%和2.8%,对照组则分别为86.1%和16.7%;试验组优于对照组,差异显著（P〈0.05）。结论：复发性腮腺炎采取中西医结合治疗,并施予正确的护理,患者疗效和
其他文献
语言是人们交流思想的工具，人们用语言表达认识活动的成果，并通过语言把这些成果传递给学生。没有语言，就不可能有人类的认识活动，可见，语言的表达很重要。 中学语文教师语言准确生动语言是人们交流思想的载体，人们用语言表达认识活动的成果，并通过语言把这些成果传授给学生，没有准确的语言，就不会有人类的认知。可见，语言交流很重要。在教学中，教师的语言，就更具有重要而特殊的意义，这个意义表现在：它不只是一般的
宜油24系四川省宜宾市农业科学院利用核不育两用系宜10A为母本,恢复系y05-402为父本组配而成的甘蓝型油菜双低优质新杂交种。该品种生育期适中,产量优势突出,四川省两年区域
通过开展优质护理示范活动,帮助护士建立了＂大护理＂的理念,护理工作的预见性、主动性、细致性和有效性明显增强,互动式、人性化护理服务进一步融洽了护患关系,患者的住院时间平
本文通过翠屏区农户水稻习惯施肥调查、配方肥大田对比试验进行了水稻配方施肥效益分析,结果表明翠屏区农户水稻种植习惯施肥的氮、磷、钾比例总体失衡;配方施肥纯收入较常规
摘要：化学以实验为基础，通过在课堂上用故事引领，口诀记忆，并于生活实际和动手实验相结合，全面激发学生学习兴趣，并让这种兴趣一直持续整个初中化学的学习过程，既启蒙学生的化学思想又能让思维在学习过程中跳跃流动。兴趣是最好的老师，为此实验不离手，故事心中留，生活实际处处有；方法是关键，有口诀，编故事，勤实验；终极挑战思维训练，等一等、练一练、看一看。让更多的学生享受在化学学习的喜悦与思维跃动中。 关键
基于工作过程系统化的课程开发理念,通过市场分析、社会调查,明确《园林工程》课程目标,按照＂资讯、计划、决策、实施、检查、评估＂6项工作步骤设计5个学习情境,运用多媒体、图
新建本科院校存在办学定位不准、教学改革不深入和师资力量不足等问题,基于现状,明确办学定位、提升科研水平、深化教学改革、规范教学管理制度和加强师资队伍建设等是新建本