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初中语文教学中的美,尤其是对人性的美的挖掘,让学生在穿透中得到启迪,在漫溯中得到滋润,在探究中理解空白,在延伸自我中,生命意识得到升华.本文从“启迪心灵,让情感穿透课堂;综观教材,让文本滋润心灵”点面结合,阐述了在初中语文教学中培养学生的生命意识的策略,有理有据.
如何在语文教学中培养学生的生命意识
【摘 要】
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初中语文教学中的美,尤其是对人性的美的挖掘,让学生在穿透中得到启迪,在漫溯中得到滋润,在探究中理解空白,在延伸自我中,生命意识得到升华.本文从“启迪心灵,让情感穿透课堂
【机 构】
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甘肃宁县盘克初中 甘肃 宁县 745214
【出 处】
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课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
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2013年2期
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