【摘 要】
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只要换一个角度 嘿，亲爱的小何！最近因为疫情，大家都在家上网课，我们学校没开网课，但是每天留了作业。老师给我们分了组，我是我们组的组长，有一天收作业的时候一个同学完成得不太好，我就在群里说了一下。我妈妈看到了就说我不该多管闲事，他的作业爱写成什么样就什么样。但我觉得我作为组长就应该尽一个组长的职责，作业完成得不好就应该说出来，老师能放心地把组员交给我，我就应该对他们认真。我已经和妈妈聊过好几次了
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只要换一个角度
嘿，亲爱的小何！最近因为疫情，大家都在家上网课，我们学校没开网课，但是每天留了作业。老师给我们分了组，我是我们组的组长，有一天收作业的时候一个同学完成得不太好，我就在群里说了一下。我妈妈看到了就说我不该多管闲事，他的作业爱写成什么样就什么样。但我觉得我作为组长就应该尽一个组长的职责，作业完成得不好就应该说出来，老师能放心地把组员交给我，我就应该对他们认真。我已经和妈妈聊过好几次了，但还是没有结果，我说服不了她，她也说不动我，我现在很矛盾，到底该怎么办啊？
—— 词
何炅回复：你也许可以这样跟妈妈沟通一次：如果你是那个组员，你的作业没有做好，你的组长看到了却完全不管你，妈妈会觉得组长做得对吗？只要换一个角度，妈妈应该很快就能理解你了。其实我猜妈妈主张的不管闲事是，对方也有老师和家长，也有自己的主观能动性，暂时不需要你插手，你作为同龄同学，应该起到的组长作用是程序组织，而不是管理评价。我猜你们的分歧应该是你作为组长的职责属性问题，相信妈妈应该不是让你两耳不闻窗外事，独善其身，如果妈妈是这样的想法的话，你确实需要多跟妈妈沟通。组长具体应该干什么，其实不太需要你艰难地一定要妈妈和你的意见一致，除非你这样在群里指出同学作业完成不好引起了轩然大波，你的方式方法出现了严重问题，那也别和妈妈讨论该不该管闲事了，讨论一下怎么不好心办坏事吧。
去做，就对了
小何老师，我的家庭算是比较含蓄的那种，不太会向家庭成员表达爱，可能受这个影响，我对朋友怎么样都可以，但唯独对家里人表达爱和关心会很不好意思。比如像我妈妈，如果有身体不适不会表现出来，但其实是可以看出来的，如果被家人询问到她会否认。这种时候我想关心她，但又想：她不想让我们知道，那假装不知道是不是更好一点？我很纠结，被这个问题困扰很久了，该怎么办呢？
—— 旅人
何炅回复：如果不好意思表达，那就不要问，但是不能不去做。妈妈不想让你担心，但是并不会拒绝爱。如果你细心地觉察到妈妈有点不舒服，不一定非得追着她问到底哪里不舒服，到底怎么了，不一定要妈妈说出我需要你。因为，不管妈妈有没有不适，表不表达，她都是需要你的。一是更细心地观察，妈妈到底有什么异样；二是主动承担一些家务，让她能有休息的时间；三是把自己的事情做好，让妈妈不用再操心你。一家人过日子，其实不需要困扰表达的方式。外向也好，内向也好，都不会影响爱的传递，去做，就对了。
把悲伤分享出去
小何，如果一个人只把开心快乐的事告訴朋友，不把伤心的事告诉朋友，这叫自私吗？我又不是不想说，我是怕我说了以后朋友会难受。
——茵
何炅回复：“把快乐传递出去，快乐就加倍了；把悲伤分享出去，悲伤就会减少一半。”我很小的时候就听到过这句话，原来不懂其中道理，后来我理解到，快乐是种简单的情绪，非常感染人，而你的悲伤，站在朋友的角度，其实就算他共情能力再强，他也不一定能完全地感同身受，更多时候是以朋友的身份站在关心你的立场，从客观的角度为你排忧解难，给你分析事情的利弊，把你拽出来。就好像你陷进一个沼泽，向朋友求救，并不见得会把他也拉到沼泽里，他站在坚实的大地上，向你伸把手，你可能就出来了。
念旧，不是一定要留在过去
想问问何老师，你会对一个地方有很深的执念吗？我上初中时搬家了，偶尔会回去看看老房子，它在那里我就很安心，可能因为它承载了我的童年吧。最近我在外地，得知老房子被家里卖掉了，我很难过，但却阻止不了，甚至不能回去看一看，真的觉得好无力。
—— huimo17
何炅回复：还是找一个可以随身携带的、好保存的小物件，去承载自己的童年比较放心吧！一间房子、一条街甚至一座城都有可能改变，毕竟这是一个瞬息万变的新时代。有一份留念是件很美好的事情，但是如果一直拘泥于存放留念的外在条件，有可能会变得辛苦，毕竟我们应该带着往前走的，是回忆里的温暖力量和爱，而不可能是实体的某间房子。我曾经看过一个断舍离的专家帮人整理从小到大的毛绒玩具。那些个头很大的旧玩具占了很多地方，落了很多灰，也不可能经常拿出来，更不可能再玩它，但毕竟是小时候最喜欢的，也不舍得扔。专家的处理方式是给所有毛绒玩具都拍照，贴在本子上，在旁边写下关于这些玩具的一些记忆文字，再配一点画，变成一本很漂亮的手账，然后果断地把这些快要发霉的玩具扔掉。你看，我们念旧，不是一定要留在过去，有些执念，其实只是提醒你，过去有珍贵的美好不能丢，但最珍贵的，应该不是那间老屋吧。
编辑/胡雅琳
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