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随着新课改的推进,成绩并非教师和家长唯一的关注点,如何帮助学生实现全面发展是他们非常重视的问题.这其中音乐作为一门培养审美能力、提高综合素养的学科,长期以来却面临着教学效果不佳的局面.本文主要分析了音乐鉴赏教学存在的问题,并总结了培养乐感的几点方法.
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探析
【摘 要】
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随着新课改的推进,成绩并非教师和家长唯一的关注点,如何帮助学生实现全面发展是他们非常重视的问题.这其中音乐作为一门培养审美能力、提高综合素养的学科,长期以来却面临着
【机 构】
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福建省泰宁第一中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年12期
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