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摘 要:网络作为工具进入到我们的生活中,唯我们所用,加快信息的传递速度,将时间空间的局限逐一打破,而我们的生活方式、工作模式、思维活动等也无一不被其影响,而且继续不遗余力地加快这种影响。这种影响好坏不一,对高校学生思想政治工作这一领域也是带来了不小的挑战。网络时代思想政治工作的重要性如何体现,如何将网络合理的利用起来,持续有效、有亮点的向大学生开展思想政治的工作是本文所要论述的。
关键词:高校学生;网络;思想政治工作
在这个时代,网络已开始步入人们社会人工作与生活中,而高校学生一群体在网络中更充当一个重要的角色。网络这一工具在进入到高校学生日常,是高校学生在使用着网络,而这工具也同样使用着大学生这一群众。将大学生的时间、能力、思维方式与世界观等逐一打破再重塑。在这一过程中,思想政治这一工作的开展也应该是逐浪而上,为大学生提供指导,因为学生的思想在打破再重塑这一过程中,容易存在往不同方向发展的可能。
一、网络从多方面对思想政治工作带来挑战
(一)网络改变价值观带来的挑战
大学生的知识信息接受能力是迅速与强大的,网络在此基础上将大量的娱乐信息,“海上生明月,天涯共此时”般送到他们身边,能够让其对这种简单的获得快乐的方式养成依赖。这里也没有明显的对思想政治工作开展带来阻力,这是大学生选择了一种娱乐方式而已。但是因为大学生对一类娱乐信息都是有选择性,对同一类娱乐信息的长时间接受,是会受到其价值观潜移默化的影响。这种以娱乐为主的思想与高校正在进行的思想政治工作是可能存在着冲突的,比如其中的享乐主义则是一种,促使大学生心中产生追求物质生活的渴望,这也是高校“裸贷”风波的一种始因。高校的政治思想工作自然也是有做的,只是向对于这种大学生自主选择的娱乐信息,被动输入的政治思想工作成了相对劣势的地位,这带来的挑战不小。
(二)网络改变生活方式带来的挑战
“死肥宅”这一网络调侃词是社会中一群不喜欢外出活动,以上网娱乐为主要生活方式的人。现今大学生也是可能成为这群人的后备军,在没有必要的事情时,比如上课,考试,就选择呆在宿舍,将自己与现实世界脱轨,与虚拟世界接轨。当然如果是上网查阅知识文献、通过网络交流分配学业任务,完成教学布置的学业作业也多少有这种情况出现,这类是网络给我们生活带来的积极的一面,自然不是此处说的给政治思想工作带来挑战的一类。给政治思想工作带来挑战的是对网络的痴迷已是到了学业都不愿意积极的去完成的学生。
(三)网络改变交流群体带来的挑战
网络给我们带来的便携是众多的,其中“天涯若比邻”般的网络交流模式,为众人的交流群体近可能的扩大,树洞,博客,贴吧,论坛,游戏区等等交友交流的平台不断涌现,这类平台为志同道合的群体提供了很好的交流机会,这是很好的一面,而这改变群体时导致了一种不好的现象产生,部分大学生例如不适应大学生活、在现实学习生活中遇到压力等选择逃离现实生活,向网络的交流群体靠拢,在网络这个虚拟平台,大学生将不好的情绪宣泄其中,使得大学生在现实交流中机会减少,降低了其人际交往能力,扩大了网络交流圈的同时也缩小其现实生活圈,而有些问题是只有现实中的朋友才能给予的,伤心的话对现实朋友、网络朋友都能倾诉,安慰的话现实朋友、网络朋友都能说,只是一个肩膀与简单的拥抱却不是屏幕那头的朋友能给。而且当大学生处于过激的情绪时,网络是更易激化这类情绪,现實朋友更给予更合理且及时的帮助,更利于培养出好的大学生道德素质。所以网络改变交流群体带来的挑战这一点也不能忽视。
(四)网络改变信息传播能量带来的挑战
在网络上,海量的信息中存在着一些虚假的信息,而在网络这一高速公路这些信息在的乱窜已经是导致过不少的麻烦。为各种网络犯罪提供了渠道,在网上存在信息泄露导致的问题,对防范意识不强的大学生造成麻烦;也增多激化消费的诱导因素,使大学生过高的消费对自身学习与生活带来麻烦;同样的也为作弊提供了更便携的渠道,这些都对思想政治工作的开展造成了一定的挑战。
二、思想政治工作在网络时代对高校学生的重要性
思想政治工作是在向大学生输出一种文化理念,在世界上存在着众多的文化理念。文化理念输出是网络给这一时代打通一条高速公路。正如所谓的“哈韩哈日”风潮的新起,在根源上是我国的动漫、电视剧等娱乐产品不如日本、韩国,新一代青年在审美与文化追求上都是已经有了一定的标准,以标签或是不爱国等带有批评性的言语评价他们,这并不能有效的改善现状。首先,对大学生这一群体,我们应该知道且明确一点,他们大多都是18岁的成年人士,与之对话,不应是用大人对小孩的教育式批评式语气诉说观点,思想政治工作要是停留在这一层面上,能取得成功也是极少的。那同样我们思想政治工作要做的就是像文化产品一样,做好文化输出,将自身的优越性体现出来。在文化理念、价值观等方面给出一种大学生能够根据其自身世界观去评价优劣的文化模式,社会主义思想最开始就是在马克思与恩格斯进行文化理念才被世界上越来越多的无产阶级人士所接受,思想政治工作也应该在网络时代不断更新自身的表达模式,好的东西自身就具有被被认可的强力属性,相对论开始也就只有三个人能看懂,如今是照样被世界认可。
三、思想政治工作所应有的对策
“时间不同了,条件不同了,对象不同了,因此解决问题的方法也不同”[1]。对待进入网络时代我们所要开展的思想政治工作自然也不能脱离它。
(一)在网络中建好阵营
以美国为例,其可以通过《美国队长》的电影作为文化理念的输出方式,让国人对国家的满是自豪。当然我们国家近几年也是有这类文化理念的产品输出,《湄公河行动》对我国公民尊严的维护的理念,也是点亮银屏;《战狼2》对我国公民生命的维护也是盈满眼框,“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国”也是激发观众的国家自豪感,思想政治工作通过故事这一载体进入大学生心中,所能起到的效果是比起苍白的说教好得多的。思想,这是大脑对外界事物的进行梳理而后经过加工,再沉淀下来的东西。这第一步,是思想政治工作自身要做足的,在网络中是否有足够的位置,在校园内是否有将这类思想通过文化载体输送到大学生的生活中。在教育学生抵制各类不良网络信息的同时,也应该积极引导学生辨别假恶丑、学习真善美,努力将各种文明健康的信息和各类文化优秀成果注入校园网络,所以,高校建立网络德育平台显得特别重要[2]。校园网站微信公众号发文了,没有阅读量的话,这工作只能算做了一半,可以说没有这就是在网络中没有建好阵营,其他的文化理念产出爆文,热门影视作品背后也是汗水浇灌的,如何挖掘知识宝藏,如何结合专业进行网上自学等问题[3],高校思想政治工作也需要如此。
(二)更新思想政治工作的模式
正如传统的“填鸭式教育”不能继续在网络影响下的教育如日中天,对大学生思想政治工作开展在文化理念较少的那套模式自然也不能在这个网络时代中继续奏效。学习其他文化理念是被大学生所接受,学习并内化其他各国先进思想工作的开展方式,了解能够在大学生脑中沉淀下来的思想是通过他们怎样的刷选。有效利用网络,这一高速公路是能将思想政治工作普及,同时也因懂得“因材施教”,对个别需要注重的对象给予教育。
三、结束语
作为高校思想政治工作者应该引导大学生思想往更好的方向发展,但是不应该矫枉过正,强制一种模式来开展,因为思想本就是不断改进的,一成不变的思想反而是要被淘汰,所以我们的工作者自身就应该掌握终身学习的能力,不断沉淀,将自己认为好的工作方法积极的提出并与同事同行交流,完善,这样才能使思想政治工作在网络时代也能有效的对高校学生开展。
参考文献:
[1]宋毅军.邓小平在1978年全军政治工作会议前后[J].人民网-中国共产党新闻网,2015(2):4-4.
[2]蓝如中.网络时代下高校思想政治教育工作的几点思考[J].黄冈技术职业学院学报,2015(10):17.
[3]黄中岩.网络信息条件下高校学生思想政治工作研究[J].安徽科技学院学报,2006(2).
[4]张娜,张克营.网络时代高校思想政治教育工作“着力点”的思考[J].宿州学院学报,2012(6):112-112.
作者简介:
李树玲(1985—),男,河南新郑人,郑州大学西亚斯国际学院教师,研究方向:就业创业。
关键词:高校学生;网络;思想政治工作
在这个时代,网络已开始步入人们社会人工作与生活中,而高校学生一群体在网络中更充当一个重要的角色。网络这一工具在进入到高校学生日常,是高校学生在使用着网络,而这工具也同样使用着大学生这一群众。将大学生的时间、能力、思维方式与世界观等逐一打破再重塑。在这一过程中,思想政治这一工作的开展也应该是逐浪而上,为大学生提供指导,因为学生的思想在打破再重塑这一过程中,容易存在往不同方向发展的可能。
一、网络从多方面对思想政治工作带来挑战
(一)网络改变价值观带来的挑战
大学生的知识信息接受能力是迅速与强大的,网络在此基础上将大量的娱乐信息,“海上生明月,天涯共此时”般送到他们身边,能够让其对这种简单的获得快乐的方式养成依赖。这里也没有明显的对思想政治工作开展带来阻力,这是大学生选择了一种娱乐方式而已。但是因为大学生对一类娱乐信息都是有选择性,对同一类娱乐信息的长时间接受,是会受到其价值观潜移默化的影响。这种以娱乐为主的思想与高校正在进行的思想政治工作是可能存在着冲突的,比如其中的享乐主义则是一种,促使大学生心中产生追求物质生活的渴望,这也是高校“裸贷”风波的一种始因。高校的政治思想工作自然也是有做的,只是向对于这种大学生自主选择的娱乐信息,被动输入的政治思想工作成了相对劣势的地位,这带来的挑战不小。
(二)网络改变生活方式带来的挑战
“死肥宅”这一网络调侃词是社会中一群不喜欢外出活动,以上网娱乐为主要生活方式的人。现今大学生也是可能成为这群人的后备军,在没有必要的事情时,比如上课,考试,就选择呆在宿舍,将自己与现实世界脱轨,与虚拟世界接轨。当然如果是上网查阅知识文献、通过网络交流分配学业任务,完成教学布置的学业作业也多少有这种情况出现,这类是网络给我们生活带来的积极的一面,自然不是此处说的给政治思想工作带来挑战的一类。给政治思想工作带来挑战的是对网络的痴迷已是到了学业都不愿意积极的去完成的学生。
(三)网络改变交流群体带来的挑战
网络给我们带来的便携是众多的,其中“天涯若比邻”般的网络交流模式,为众人的交流群体近可能的扩大,树洞,博客,贴吧,论坛,游戏区等等交友交流的平台不断涌现,这类平台为志同道合的群体提供了很好的交流机会,这是很好的一面,而这改变群体时导致了一种不好的现象产生,部分大学生例如不适应大学生活、在现实学习生活中遇到压力等选择逃离现实生活,向网络的交流群体靠拢,在网络这个虚拟平台,大学生将不好的情绪宣泄其中,使得大学生在现实交流中机会减少,降低了其人际交往能力,扩大了网络交流圈的同时也缩小其现实生活圈,而有些问题是只有现实中的朋友才能给予的,伤心的话对现实朋友、网络朋友都能倾诉,安慰的话现实朋友、网络朋友都能说,只是一个肩膀与简单的拥抱却不是屏幕那头的朋友能给。而且当大学生处于过激的情绪时,网络是更易激化这类情绪,现實朋友更给予更合理且及时的帮助,更利于培养出好的大学生道德素质。所以网络改变交流群体带来的挑战这一点也不能忽视。
(四)网络改变信息传播能量带来的挑战
在网络上,海量的信息中存在着一些虚假的信息,而在网络这一高速公路这些信息在的乱窜已经是导致过不少的麻烦。为各种网络犯罪提供了渠道,在网上存在信息泄露导致的问题,对防范意识不强的大学生造成麻烦;也增多激化消费的诱导因素,使大学生过高的消费对自身学习与生活带来麻烦;同样的也为作弊提供了更便携的渠道,这些都对思想政治工作的开展造成了一定的挑战。
二、思想政治工作在网络时代对高校学生的重要性
思想政治工作是在向大学生输出一种文化理念,在世界上存在着众多的文化理念。文化理念输出是网络给这一时代打通一条高速公路。正如所谓的“哈韩哈日”风潮的新起,在根源上是我国的动漫、电视剧等娱乐产品不如日本、韩国,新一代青年在审美与文化追求上都是已经有了一定的标准,以标签或是不爱国等带有批评性的言语评价他们,这并不能有效的改善现状。首先,对大学生这一群体,我们应该知道且明确一点,他们大多都是18岁的成年人士,与之对话,不应是用大人对小孩的教育式批评式语气诉说观点,思想政治工作要是停留在这一层面上,能取得成功也是极少的。那同样我们思想政治工作要做的就是像文化产品一样,做好文化输出,将自身的优越性体现出来。在文化理念、价值观等方面给出一种大学生能够根据其自身世界观去评价优劣的文化模式,社会主义思想最开始就是在马克思与恩格斯进行文化理念才被世界上越来越多的无产阶级人士所接受,思想政治工作也应该在网络时代不断更新自身的表达模式,好的东西自身就具有被被认可的强力属性,相对论开始也就只有三个人能看懂,如今是照样被世界认可。
三、思想政治工作所应有的对策
“时间不同了,条件不同了,对象不同了,因此解决问题的方法也不同”[1]。对待进入网络时代我们所要开展的思想政治工作自然也不能脱离它。
(一)在网络中建好阵营
以美国为例,其可以通过《美国队长》的电影作为文化理念的输出方式,让国人对国家的满是自豪。当然我们国家近几年也是有这类文化理念的产品输出,《湄公河行动》对我国公民尊严的维护的理念,也是点亮银屏;《战狼2》对我国公民生命的维护也是盈满眼框,“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国”也是激发观众的国家自豪感,思想政治工作通过故事这一载体进入大学生心中,所能起到的效果是比起苍白的说教好得多的。思想,这是大脑对外界事物的进行梳理而后经过加工,再沉淀下来的东西。这第一步,是思想政治工作自身要做足的,在网络中是否有足够的位置,在校园内是否有将这类思想通过文化载体输送到大学生的生活中。在教育学生抵制各类不良网络信息的同时,也应该积极引导学生辨别假恶丑、学习真善美,努力将各种文明健康的信息和各类文化优秀成果注入校园网络,所以,高校建立网络德育平台显得特别重要[2]。校园网站微信公众号发文了,没有阅读量的话,这工作只能算做了一半,可以说没有这就是在网络中没有建好阵营,其他的文化理念产出爆文,热门影视作品背后也是汗水浇灌的,如何挖掘知识宝藏,如何结合专业进行网上自学等问题[3],高校思想政治工作也需要如此。
(二)更新思想政治工作的模式
正如传统的“填鸭式教育”不能继续在网络影响下的教育如日中天,对大学生思想政治工作开展在文化理念较少的那套模式自然也不能在这个网络时代中继续奏效。学习其他文化理念是被大学生所接受,学习并内化其他各国先进思想工作的开展方式,了解能够在大学生脑中沉淀下来的思想是通过他们怎样的刷选。有效利用网络,这一高速公路是能将思想政治工作普及,同时也因懂得“因材施教”,对个别需要注重的对象给予教育。
三、结束语
作为高校思想政治工作者应该引导大学生思想往更好的方向发展,但是不应该矫枉过正,强制一种模式来开展,因为思想本就是不断改进的,一成不变的思想反而是要被淘汰,所以我们的工作者自身就应该掌握终身学习的能力,不断沉淀,将自己认为好的工作方法积极的提出并与同事同行交流,完善,这样才能使思想政治工作在网络时代也能有效的对高校学生开展。
参考文献:
[1]宋毅军.邓小平在1978年全军政治工作会议前后[J].人民网-中国共产党新闻网,2015(2):4-4.
[2]蓝如中.网络时代下高校思想政治教育工作的几点思考[J].黄冈技术职业学院学报,2015(10):17.
[3]黄中岩.网络信息条件下高校学生思想政治工作研究[J].安徽科技学院学报,2006(2).
[4]张娜,张克营.网络时代高校思想政治教育工作“着力点”的思考[J].宿州学院学报,2012(6):112-112.
作者简介:
李树玲(1985—),男,河南新郑人,郑州大学西亚斯国际学院教师,研究方向:就业创业。