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山西驾驶人吴某驾车行至河南某高速公路一收费站时，因没有按照规定系安全带，且所驾驶的车辆牌照上有泥污．被高速公路交警拦下后，给予了批评教育而未罚款．这让正准备掏钱缴罚款的樊某“很是吃惊，也有些不习惯”。于是此事就成了新闻。
交警不罚款却成新闻
【摘 要】
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山西驾驶人吴某驾车行至河南某高速公路一收费站时，因没有按照规定系安全带，且所驾驶的车辆牌照上有泥污．被高速公路交警拦下后，给予了批评教育而未罚款．这让正准备掏钱缴罚款的樊
【机 构】
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山东
【出 处】
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驾驶人心理
【发表日期】
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2006年12期
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摘 要：作文是提高学生综合能力的重要手段，也是语文教学的难点。在作文教学中有相当一部分学生对习作产生畏惧心理，这与教师在批改和评语中惯用“纠谬法”——只罗列学生习作中的不足，不肯定学生习作中的闪光点有很大關系。因此，在作文教学中必须坚持多鼓励，以情激情的原则。 关键词：心理；鼓励；写作兴趣 在作文批语中，笔者尽力采用鼓励、启发的语气，使学生读后感受到教师的关心、信任与期望，使学生逐步树立写作的
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