【摘 要】
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摘要：经济建设和社会进程的速度正在不断加快，这意味着社会对人才需求的数量和质量有了更高的要求。本文探讨了如何在小学数学教学中培养学生的创新能力，以期提高学生的综合素养，为学生今后更好地发展奠定基础。 关键词：小学数学 创新能力 培养策略 在小学阶段，数学是一门非常重要的学科，对学生整体的学习，以及今后的工作和生活都会产生较大的影响。然而，“我讲你听”的传统教学模式已不再适用于当代教育，它不仅不
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摘要：经济建设和社会进程的速度正在不断加快，这意味着社会对人才需求的数量和质量有了更高的要求。本文探讨了如何在小学数学教学中培养学生的创新能力，以期提高学生的综合素养，为学生今后更好地发展奠定基础。
关键词：小学数学
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课堂教学有效性主要是指，教师运用一定的教学方法，在一段时期内完成既定教学目标的系统化过程。根据调查显示，我国数学教师普遍认为小学数学教学难度低，在实际教学中缺乏目的性和针对性，以至于数学课堂教学质量受到严重影响。基于此，笔者阐述了小学数学课堂有效教学的策略，希望提升小学数学课堂教学有效性。 一、提出启发性数学问题，营造轻松的课堂教学氛围 课堂氛围的好坏将会直接影响教学质量的高低，所以小学数学教
摘要：本文主要阐述了机械专业实训室建设与整合的重要性，从了解机械专业实训室现状出发，探究实训室建设的思路和实施步骤，从而提高实训室教学实践质量，以便为更好地培养社会所需的专业技能人才做出贡献。 关键词：机械类专业 实训室 建设 一、机械专业实训室建设与整合的重要性 机械专业作为应用型专业，实训室的建设与整合是非常重要的。同时，要实现教学一体化，就必须进行教学改革，否则所有的教学改革方法都
摘要：新课程改革要求教师转变教学方式，灵活运用合作学习模式，这有助于教师培养学生之间的协作精神和人文精神。但在初中数学教学中，合作学习模式的运用还存在一定的问题。基于此，本文分析了教师运用合作学习模式的重要意义及存在的问题，并提出了解决策略，旨在提高初中数学教学效率。 关键词：初中数学 合作学习模式 运用 合作学习模式可以培养学生团结协作、克服困难、尊重他人、大胆质疑的精神，有利于实现学生的全
摘要：在初中英语教学中，教师要引入快乐教学理念，营造生动有趣的教学氛围，调动学生参与教学活动的积极性，促进学生深入思考，让学生体验到学习的愉悦。本文主要从有效组织，激发兴趣;有效激励，感受快乐;有效提问，促进思考这三个角度出发，阐述了快乐课堂的构建策略。 关键词：初中英语 快乐课堂 策略 功利化的教学以注入式教学模式为主，教师教得累，学生学得苦，容易导致师生关系恶化，学生失去英语学习的兴趣。因
摘要：近几年，传统教育体系结构、格局发生了巨大变化，在引入先进教育理念、教育技术后，教育开始走向科学化发展道路。社会对学生提出知识、技术、文化、能力等多项要求，为了迎合社会的发展，教师必须运用丰富的教育资源，以补足、完善当前教育的缺陷。本文分析了新课程改革背景下高中地理教学渗透德育工作的对策。 关键词：新课程改革 德育 高中地理 教育的目标是培养健全的人格，而良好的思想道德素质是人的立身之本，
摘要：在小学语文教学过程中，习作教学是关键，教师采用高效的教学方法，有助于提高学生的习作能力。本文阐述了小学语文传统习作教学的不足，以及“微型习作”的重要性，然后探究了“微型习作”教学的实施策略，以期能借此理论研究为实际教学起到一定启示作用。 关键词：小学语文 “微型习作” 传统习作 新课程改革的进一步深化，对小学语文习作教学提出了新的要求。在教学中，教师要注重科学地运用教学方法，创新习作教学
随着初中语文教学的不断改革，写作教学的教学效果成为评判语文教学的重要指标，写作技巧与写作能力说明了学生对语文知识的掌握程度与语言表达能力。下面，笔者通过分析现阶段初中语文写作教学的现状，探讨了在写作教学中运用情景教学法的策略。 一、初中语文写作教学的现状 写作教学是指学生运用和调动自身已有知识，选择和搭配词汇组合，使用流畅优美的句子来表达自身想法与感受，它是一项既基本又证明教师教学功底的教学。
在平时体育教学中，笔者发现有些学生害怕跑步，不愿意参与练习，导致耐久跑成绩不理想。究其原因，一是学生的身体素质一般，跟不上练习强度；二是学生心理上有畏惧心理，怕吃苦；三是学生没有掌握正确的练习方法。笔者针对如何提高耐久跑的教学效果谈了自己的心得。 一、提高学生心理素质，培养学生坚强意志 耐久跑是一项能反映学生耐力素质情况的运动项目，练习的时间长，对机体连续运动的要求较高。因此，教师要了解每位学
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幼儿基本体操是以幼儿为对象，以增强幼儿体质为目的的大众健身体操，其基本原则是全面、协调地发展幼儿的身体素质。在音乐伴奏下开展幼儿基本体操，融姿态操、礼仪操、艺术性体操、素质操、轻器械操为一体，是锻炼幼儿身体，培养幼儿端正体态，塑造幼儿美的形体的重要方式。幼儿体操是幼儿园教育的重点与难点，也是幼儿教师多年研究的重要方向。 表演性幼儿基本体操作为幼儿基本体操的重要组成部分，由柔韧练习、节奏感练习、姿