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体育人文素养的形成，决定学生对体育作用和意义的认识程度及其体育行为。高等职业技术人才身体素质培养的全面性和针对性，决定了对提高高职学生体育文化素养，养成良好的体育行为的必要性，分析其体育素养内涵形成的因素，对促进学生正确体育观念的建立，改善体育教学人文环境以及提高高职学生体育锻炼意识，有着积极的推动作用。